آمار

اِنَّما النّاسُ عالِمٌ وَ مُتَعَلِّمٌ وَ ما سِواهُما فَهَمَجٌ

مردم یا دانشمندند یا دانشجو و به جز این دو بقیه مانند پشه کور، هیچ و پوچند            امام علی (ع)

 برو دانش آموختن کن شعار               اگر نیستی عالِم ای هوشیار

 که جز این دو هیچندو پوچند و کور        بود جاهل از آدمیت به دور

موضوع آمار عبارت است از هنر و علم جمع آوری ، تعبیر و تجزیه و تحلیل داده ها و استخراج تعمیم های منطقی در مورد پدیده های تحت بررسی.

نهمين كنفرانس آمار ايران از 30 مرداد تا اول شهريور سال 1387 در دانشگاه اصفهان برگزار خواهد شد. براي دريافت اطلاعيه مربوطه به زبان فارسي اينجا و به زبان انگليسي اينجا كليك نماييد.

دانشگاه اصفهان ، دانشکده علوم ، گروه آمار ، دبیرخانه نهمين كنفرانس آمار ايران 

 تلفن 7932413- 0311

Email: isc9@stat.ui.ac.ir

URL: www.ui.ac.ir/isc9 

« و در آغاز ، هیچ نبود ،

                  کلمه بود و آن کلمه ، خدا بود . »

 مکه مکرمه ، 2 رجب 1428 هجری قمری (عُمره تیر 1386)

آمار به عنوان یک موضوع علمی، امروزه شامل مفاهیم و روش هایی است که در تمام پژوهش هایی که مستلزم جمع آوری داده ها به وسیله ی یک فرآیند آزمایش و مشاهده ، و انجام استنباط و نتیجه گیری به وسیله ی تجزیه و تحلیل این داده ها هستند، اهمیت بسیار دارند.

« آمار به عنوان یک علم، عبارتست از مطالعه و بررسی برای مفهوم دادن به داده ها »

اهمیت بنیادی روش شناسی آماری وقتی به بهترین وجه درک می شود که در پرتو فرآیند عمومی کسب آگاهی، که گاهی روش علمی نامیده می شود، به آن بنگریم.

هرچند پژوهش علمی دارای ساختمان بندی دقیقی نیست ولی می توان آن را چنین توصیف کرد که فرآیندی است از بذل مساعی، به این منظور که قواعد پنهان در پدیده ای را که به صورت دنیای مغشوشی به نظر می رسد، کشف کنند

نقش آمار در زندگی روزمره

پی بردن به واقعیات امور از طریق گردآوری و تعبیر داده ها، منحصر به پژوهشگران حرفه ای نیست. این امر در زندگی روزمره ی همه ی مردم که می کوشند، آگاهانه یا ناآگاهانه، مسائلی را درباره ی جامعه، شرایط زندگی، محیط زندگی خود و کل دنیا درک کنند.

هدف های آمار

-          انجام استنباط درباره ی جامعه، از طریق تجزیه و تحلیل اطلاعات موجود در داده های نمونه ای

-          سنجش میزان عدم حتمیتی که در این استنباط ها وجود دارد.

عملی که برای رسیدن  به هدفهای فوق اهمیت دارد، عبارت است از طرح ریزی فرآیند و دامنه ی نمونه گیری به طوری که مشاهدات، مبنایی برای استخراج استنباط های معتبر تشکیل دهند.

به نام آنکه جان را فکرت آموخت.

 ×آمار ریاضی - روزانه

دانشگاه محل تحصیل            ظرفیت پذیرش   ملاحظات

دانشگاه اصفهان                   13                  

دانشگاه الزهرا(س)              3                     فقط زن

دانشگاه بیرجند                    3                    

دانشگاه تبریز                      4                    

دانشگاه تربیت مدرس           7                    

دانشگاه تربیت معلم تهران     6     محل تحصیل : دانشگاه تربیت معلم پردیس کرج

دانشگاه تهران                     4                    

دانشگاه رازی کرمانشاه        5                    

دانشگاه سیستان و بلوچستان   2                     با همکاری دانشگاه بیرجند

دانشگاه شهید باهنر کرمان     4                    

دانشگاه شهید بهشتی             5                    

دانشگاه شهید چمران اهواز    6                    

دانشگاه شیراز                     8                    

دانشگاه صنعتی اصفهان        6                    

دانشگاه صنعتی امیرکبیر       4                    

دانشگاه علامه طباطبایی        6                    

دانشگاه علم و صنعت ایران   4                    

دانشگاه فردوسی مشهد          11                  

دانشگاه مازندارن                  ۴ 

دانشگاه یزد                         4                    

×  آمار ریاضی - شبانه

دانشگاه محل تحصیل            ظرفیت پذیرش   ملاحظات

دانشگاه اصفهان                   7                    

دانشگاه بیرجند                    2                    

دانشگاه تبریز                      2                    

دانشگاه تهران                     2                    

دانشگاه رازی کرمانشاه        5                    

دانشگاه سیستان و بلوچستان   2                     با همکاری دانشگاه بیرجند

دانشگاه شهید باهنر کرمان     1                    

دانشگاه شیراز                     2                    

دانشگاه صنعتی امیرکبیر       4                    

دانشگاه علامه طباطبایی        6                    

دانشگاه علم و صنعت ایران   2                    

دانشگاه فردوسی مشهد          5                    

دانشگاه مازندارن                 4                    

× آمار ریاضی - غیرانتفاعی

دانشگاه محل تحصیل   ظرفیت پذیرش    ملاحظات

دانشگاه شیراز            7                     محل تحصیل واحد بین المللی شیراز- قشم

× آمار بیمه ( آکچواری) – روزانه

دانشگاه محل تحصیل   ظرفیت پذیرش

دانشگاه شهید بهشتی    5

× آمار اقتصادی و اجتماعی – روزانه

دانشگاه محل تحصیل       ظرفیت پذیرش

دانشگاه شهید بهشتی         5

دانشگاه صنعتی اصفهان   6

دانشگاه علامه طباطبایی   6

× آمار اقتصادی و اجتماعی – شبانه

دانشگاه محل تحصیل       ظرفیت پذیرش

دانشگاه علامه طباطبایی   6

مواد امتحانی اختصاصی و ضرایب دروس در رشته آمار  کنکور کارشناسی ارشد ناپبوسته سال 1386

1-زبان عمومی و تخصصی2 – ریاضی (ریاضی عمومی ، آنالیز ریاضی1)3- آمارکاربردی (روشهای آماری، رگرسیون، نمونه گیری) 4- آمارنظری (احتمال و کاربرد آن ، آمارریاضی1و2) 5-علوم اجتماعی اقتصادی 6- بیمه

1- آمار ریاضی (0.0.5.3.3.1)              2-آمار اقتصادی و اجتماعی (0.1.3.5.2.1)

 3- آمار بیمه ( آکچواری ) (1.0.4.4.2.1)